O projeto Public Speaking, fundamentado em metodologias como o Task-Based Learning e o CLIL (Content and Language Integrated Learning), assume-se como um convite para transformar o olhar, a curiosidade e o espanto em discurso, em expressão organizada de pensamentos e emoções, estimulando os alunos e as alunas a assumirem-se como agentes de mudança.
Cada texto revela a singularidade dos olhares e das vozes de cada aluno/a. A diversidade de temas, reflexo das suas ideias, inquietações e preocupações, leva-nos a provocar e a celebrar. Provocar novos espantos, novas descobertas, novas possibilidades e novas formas de olhar para o mundo que nos rodeia. Celebrar a escola como um lugar de diálogo aberto, de respeito mútuo e de construção coletiva de saberes e valores.
E assim o espanto se transforma em palavra.
Esta edição da Gazeta Valsassina é simultaneamente uma memória das conquistas da liberdade e um convite para o futuro, um futuro moldado por ações responsáveis, diálogo e inovação.
