Valorizando a curiosidade natural das crianças e o seu desejo de saber e compreender porquê, desafiámos os alunos de 5 anos a experimentar e a observar os estados físicos da água.
Foi uma oportunidade para estas crianças trabalharem no laboratório do 1º ciclo e para vivenciarem experiências que alimentam a sua curiosidade e o seu interesse pela exploração do mundo que as rodeia.
A partir das observações promove-se a capacidade de pensar de forma crítica e criativa e estimula-se um sentimento de admiração e entusiasmo pelo saber.
