Ao longo do 1.º Período, a disciplina de Educação Visual convocou os/as alunos/as do 5.º ano para observar atentamente o mundo que os/as rodeia. O estudo e a exploração da linguagem visual (o ponto, a linha, a mancha e a textura) levou-os/as a encontrar esses elementos em todo o lado. Esta atividade contribuiu para os/as alunos/as compreenderem e interpretarem melhor o mundo à nossa volta e, sobretudo, para aprender que para desenhar é preciso olhar e observar com atenção. Por sua vez, os alunos do 6º ano criaram, em Educação Tecnológica, uma habitação coletiva. Desenvolveram esboços à mão livre, desenhos técnicos e construíram as maquetas, tirando partido de materiais recicláveis: cartão, tampas de plástico, tecidos etc. Tanto os materiais escolhidos como o estudo de tipologias de construção alternativas pretendiam reforçar, juntos dos alunos, a preocupação em construir uma sociedade mais sustentável na qual possam, um dia, “habitar em liberdade”.
