Quem somos
Somos uma instituição de Ensino Particular Independente, de matriz laica, enquadrada no Regime Jurídico das Instituições do Ensino Particular e Cooperativo.
Com autonomia pedagógica desde 1984, e agraciados em 1985 com o título de Membro Honorário da Ordem de Instrução Pública, recebemos alunos desde o Jardim de Infância (3 anos) até ao 12.º ano, tendo como oferta exclusiva o ensino regular direcionado para o prosseguimento de estudos.
Missão
O Colégio Valsassina tem como Missão assegurar aos seus alunos uma formação integral, intelectual, emocional e social, de inspiração humanista que os prepare para a vida académica, pessoal e profissional e integração ativa na sociedade, exercendo uma cidadania consciente e responsável.
Valores
Suportados numa relação harmoniosa e de efetiva proximidade entre todos os elementos da comunidade escolar – alunos, docentes, não docentes, famílias (pais e encarregados de educação) –, são valores fundamentais da cultura e do projeto educativo do Colégio Valsassina: a integridade e a corresponsabilidade, o rigor e o mérito, a participação e o empenho, a motivação, o respeito pelos outros, a empatia, a solidariedade e a aceitação das diferenças.
Num ambiente que promove a confiança, a cumplicidade e a amizade, o Colégio incentiva a construção da autonomia intelectual e moral, inseparável e necessária para constituir uma ética para a vida, ensinando os alunos a aprender a conviver e a respeitarem-se uns aos outros.
Porquê o Valsassina?
Um projeto educativo diferenciador, assente nos pilares de ensinar português, matemática e inglês, dos 3 aos 18 anos, crescendo num Espaço-Quinta amplo e com Instalações próprias, com estratégias sólidas com valor pedagógico, numa Eco-Escola e numa escola aberta à sociedade.
Identidade
A identidade do Colégio Valsassina constitui-se em torno da sua cultura, projeto educativo e modelo de gestão pedagógica alicerçados numa história de mais de 125 anos, no número, qualidade e mérito dos seus atuais e antigos alunos, na experiência e competência do seu corpo docente e não docente e na singularidade da sua localização na cidade de Lisboa, num espaço-Quinta com mais de 3 hectares, com ambientes de aprendizagem e recursos pedagógicos variados.
Visão
A afirmação de um ambiente de aprendizagem estimulante e em constante atualização como fator de promoção do sucesso escolar e educativo é um desafio a perseguir.
Promover um ambiente de aprendizagem desafiante inclui valorizar as experiências pessoais dos alunos, diversificar as metodologias, as estratégias de ensino e as atividades de aprendizagem, colocando à disposição dos nossos alunos recursos materiais e humanos que lhes permitam crescer, aprender e serem felizes!
